Durant les mois d’avril et mai, nous nous rendons pour 4 séances au centre équestre de Lann Er Roch à Ploemeur.
Lors de chaque séance sont organisés 3 ateliers auxquels nous participons tous à tour de rôle.

Ces ateliers permettent de découvrir le monde du poney dans trois domaines :

• Équitation
o Se tenir en équilibre sur le poney
o Avancer et s’arrêter
o Diriger son poney, changer de direction
o Aborder quelques notions de voltige
o Mémoriser le vocabulaire du matériel pour monter

• Soins au poney
o Découvrir l’animal et le centre équestre
o Brosser le poney
o Mémoriser le vocabulaire des parties du poney

• Découverte du milieu
o Alimentation
o Habitat
o Règles de sécurité

 

 

 

 

Nous avons commencé les séances de voile aujourd'hui. Nous avons commencé par apprendre du vocabulaire : gouvernail, dérive.. Nous avons mis nos bateaux à l'eau. On a appris à s'aider.

Voici quelques petites poses pour les photos.

Et on  écoute ce que dit le moniteur

Après la Chine, nous visitons la Russie.

Nous avons été fascinés par les poupées russes  (ou « matriochkas »): Lorsque l’on ouvre la poupée, on trouve une autre poupée plus petite dedans, qui s’ouvre elle aussi, et ainsi de suite... Nous avons regardé plusieurs collections, car certains enfants ont apporté les leurs pour nous montrer:

 

 

 

Nous avons peint le Kremlin de toutes les couleurs et décoré la nuit russe avec des flocons :

 

Nous avons colorié des matriochkas au feutre et nous les avons assemblées pour faire des mobiles dans la classe :

 

Enfin, nous avons découpé les robes, les foulards et les visages des matriochkas et nous les avons superposés pour obtenir des poupées russes de toutes les couleurs !

Nous préparons également une danse sur la Russie (entre autres) pour le spectacle du 20 mars... mais chut, c'est une surprise!

 

 

 

En janvier-février, nous avons travaillé sur le thème de l'Asie à partir du conte "Les trois grains de riz".

" Petite sœur Li va au marché pour vendre les précieux grains de riz récoltés par ses parents. Sur le chemin, elle croise un canard, un panda et un singe et leur offre à chacun une poignée de riz. Puis elle rencontre un méchant dragon qui lui demande tout son chargement. Heureusement, le canard, le panda et le singe ont chacun gardé un grain de riz qu'ils vont utiliser pour aider la petite fille... "

 

Les cerisiers japonais

 Nous avons peint des cerisiers japonais à la manière des artistes asiatiques.

 

Il faut souffler à l'aide d'une paille sur des gouttes d'encre noire pour créer les branches du cerisier.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les cerfs volants

Nous avons peint un modèle de carpe chinoise de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel!! Une fois accroché en tube, nous avons ajouté des bandes de papier crépon colorées.... et il paraît que ça porte bonheur !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les lanternes chinoises

Nous avons aussi fabriqué des lanternes chinoises comme celles que confectionnent Océan et Reflet de Lune dans l'album "Fleur d'eau" que nous avons lu.

 

 

 

 

Les pantins chinois

Les élèves de moyenne section ont peint chacun un pantin chinois pour décorer les fenêtres de la classe.

Puis le pantin a été assemblé dans la position choisie par chaque élève.

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 Les prénoms en idéogrammes

Nous avons décoré notre prénom chinois à l'aide de tampons aux motifs asiatiques.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     Le jeudi 12 février et le vendredi 13 février, les parents sont venus à l'école pour débarrasser le grenier, le 2nd étage et le garage. Nous avons eu l'aide de nombreuses personnes de l'extérieur qui appartiennent au réseau lasallien.

     La solidarité n'est uniquement un mot!!

      Voici quelques photos.

 

     
 

Et oui un petit moment pour se prendre en photo!

 Un peu de réconfort après le dur labeur!